Х ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ памяти святых КИРИЛЛА и МЕФОДИЯ
ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ
памяти святых КИРИЛЛА и МЕФОДИЯ
690091, Россия, Приморский край, г. Владивосток, ул. Пологая, 65, тел.\ факс: (4232) 40-13-36
ИТОГОВЫЙ ДОКУМЕНТ
Всероссийского форума "Десятые Дальневосточные образовательные чтения, памяти свв. КИРИЛЛА и МЕФОДИЯ"
По благословению Его Высокопреосвященства архиепископа Владивостокского и Приморского Вениамина, 17 - 21 мая 2010 года во Владивостоке состоялся Всероссийский форум «Десятые Дальневосточные образовательные чтения, посвященные памяти святых Кирилла и Мефодия». Чтения были организованы Представительством Президента в Дальневосточном федеральном округе, Администрацией Приморского края, Владивостокской епархией Русской Православной Церкви, Дальневосточным государственным университетом, Дальневосточным государственным техническим университетом, Приморским институтом переподготовки и повышения квалификации работников образования, Приморским государственным объединенным музеем им. Арсеньева, Администрацией г. Владивостока.
В работе Форума участвовало духовенство Дальневосточных епархий, представители администраций Дальневосточных субъектов федераций, члены законодательных собраний, работники учреждений образования, преподаватели и ученые, военные и врачи, предприниматели и представители общественных организаций, студенты и школьники. Всего, с учетом территориальных научно-практических конференций, участие в Х Дальневосточных образовательных чтениях приняло более 2500 человек.
Как и в прошлые годы, Чтения были посвящены раскрытию значения духовно-нравственной составляющей образования и духовного опыта Православия в деле возрождения и преображения жизни российского общества, развития культуры, образования, воспитания подрастающего поколения, поиску новых путей плодотворного межкультурного взаимодействия.
В рамках Форума прошли конференции, круглые столы, семинары, были организованы мастер-классы ведущих специалистов и ученых России. В центре внимания участников были следующие проблемы:
• содержание общего среднего и дополнительного образования в свете задачи духовно-нравственного возрождения России;
• пути возрождения смысла и ценности семьи;
• связь православного духовного опыта, религиозного самоопределения и патриотического воспитания молодежи;
• изучение истории и культуры православия;
• образ русской культуры в восприятии иностранной аудитории;
• обобщение опыта социального служения Церкви;
• формы и методы противодействия деструктивным влияниям на сознание молодежи;
• содействие развитию церковного пения на территории Приморского края;
• роль православного понимания личности для оздоровления общественных и межкультурных отношений.
Участники Форума свидетельствуют, что десять лет работы позволяют говорить о достижении положительных результатов в деле духовно-нравственного образования и воспитания детей и молодежи в Приморском крае. За прошедшие десять лет работа по данному направлению была существенно расширена. Если десять лет назад духовно-нравственным воспитанием занимались энтузиасты-одиночки, сегодня эта работа приобретает системный характер, сотни педагогов успешно ведут эту важнейшую деятельность. Вместе с тем, данное направление еще не воспринимается, как основополагающее, большей частью руководителей образования и директоров школ и требуется большая работа, чтобы все учебные заведения были вовлечены в этот процесс.
С учетом вышесказанного, Участники Форума считают важным подчеркнуть следующее:
Какая бы масштабная общественная деятельность не велась для максимально широкого распространения воспитательной деятельности в учебных заведениях, если не будет поставлена задача со стороны государства, должной системы выстроить не получится. Участники Форума с удовлетворением приняли новые федеральные стандарты государственного образования (ФГОС), которые уделяют проблеме воспитания основополагающую роль. Участники чтений считают необходимым быстрейшее распространение Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России и Программы, сделанной на ее основе, в педагогическом сообществе.
Участники чтений считают важным создание на основе федеральной Концепции и Программы духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России региональную Концепцию и Программу, которые учитывали бы региональные особенности Приморского края.
Участники чтений предлагают:
- создать городские методические объединения учителей, прошедших курсы по основам православной культуры и желающих работать в этом направлении; направить в ПИППКРО сведения о руководителях ГМО, контактной информации, планируемых 1-2 мероприятиях, на основе которых можно провести кустовой семинар в 2010-2011 гг.;
- просить ПИППКРО организовать курсы повышения квалификации педагогов для подготовки учителей к работе в новых условиях требований стандартов второго поколения;
- применять различные формы участия православных родителей в воспитательном процессе (наставническое движение, клуб народных традиций, хоровое пение, русские боевые искусства);
- включить в планы по воспитательной работе образовательных учреждений на 2010-2011 гг. мероприятия на основе национальных традиций с привлечением широкой родительской общественности;
- провести в образовательных учреждениях семинары по основам информационно-психологической безопасности и проектированию безопасного информационного пространства школьной среды;
- провести городские и краевые мероприятия с выступлениями детских коллективов, работающих в православной традиции, способствующие диссеминации опыта духовно-нравственного воспитания по принципу «равный учит равного»;
- руководителям образовательных учреждений обеспечить участие педагогов и учащихся в IV краевой религиоведческой школе, VII Приморской научно-практической конференции школьников «Религия. Культура. Человек», краевой олимпиаде школьников по религиоведению, открытом краевом молодежном конкурсе мультимедийного творчества «Духовное возрождение Приморья».
Православная миссия России в Азиатско-Тихоокеанском регионе может быть плодотворной только при условии воцерковления самого русского народа, приобщения верующих ко всей полноте православного Предания, вдумчивого отношения их к святоотеческому наследию. Исторические потрясения XX в., затронувшие и судьбы Русской Православной Церкви, не могли не отразиться на массовом веросознании, полноте и качестве восприятия духовной традиции. В этом контексте особое значение приобретает всемерное развитие духовного образования и религиозного просвещения во всех его формах – от приходских воскресных школ до университетских факультетов теологии. Участники Чтений отмечают необходимость дальнейшего развития научно-богословских исследований в образовательном пространстве Дальнего Востока и максимально широкого распространения знаний о православном вероучении, истории и культуре Православия как среди уже пришедших в Церковь людей, так и среди тех, кто еще находится в духовном поиске. Необходимо всемерно поддерживать и распространять практику проведения молодежных научно-практических конференций, круглых столов, конкурсов, которые могли бы способствовать проявлению возможностей участия молодежи в миссионерском, просветительском, социальном служении Церкви, воспитанию у нее чувства ответственности за судьбы страны.
Участники чтений с удовлетворением отмечают работу, которая в этом направлении проводится кафедрой теологии и религиоведения Дальневосточного государственного университета и призывают учителей и школьников к более широкому участию в мероприятиях кафедры.
Секция «Религиозное образование, миссионерская деятельность и катехизация на приходе» еще раз поставила острую проблему недостаточной подготовки ко крещению и необходимости возвращения приходской практики к нормальным формам оглашения желающих принять Таинство св. Крещения (стать крестными родителями). Участники чтений одобряют и поддерживают опыт огласительной школы г. Владивостока, предлагают распространить его на все храмы Приморского края. Также участники чтений предлагают:
- обобщить лучший опыт работы воскресных школ Владивостокской епархии, издать мультимедийные сборники и методические разработки. Организовать встречу преподавателей воскресных школ осенью 2010 г.
- пересмотреть программу работы огласительной школы в плане увеличения количества бесед с крещаемыми до трех.
Возрождение приоритета ценностей семейной жизни в жизненных ориентирах человека, формирование соответствующих культурных образцов должны составлять заботу школы, средств массовой информации, общественных организаций, социальной политики государства. В комплексе форм деятельности и мероприятий, которые нужны для решения поставленной задачи, следует особо подчеркнуть необходимость поддержки семьи усилиями администраций, общественных организаций, религиозных объединений, образовательных учреждений.
Новые федеральные государственные образовательные стандарты ставят вопрос о необходимости более тесного взаимодействия семьи и школы. Участники чтений предлагают:
- ходатайствовать перед Законодательным собранием Приморского края о разработке законопроекта о семье как субъекте государственной семейной политики;
- обратиться к руководству Приморского института переподготовки и повышения квалификации работников образования о возможности создания на базе института экспериментальной площадки по оказанию педагогической и методической помощи учительской и родительской общественности в вопросах духовно-нравственного воспитания детей дошкольного и школьного возраста; семьям, осуществляющим опекунство и патронат, приемным семьям при всемерной поддержке руководства общественного движения «Дальневосточное межрегиональное родительское собрание» на основе консолидированного софинансирования;
- в этих целях просить руководство ПИППКРО рассмотреть возможность проведения Конкурса среди городских и краевых структур всех уровней, занимающихся вопросами всех типов семей, для отбора уже действующих лучших краевых программ по работе с родителями. И на этой основе подготовить и издать учебно-методическое пособие для родителей «Методика воспитания в семье. Практический опыт»;
- учесть результаты эксперимента по введению предмета «Основы религиозных культур и светской этики». С этой целью обратиться к руководству ПИППКРО о возможности создания при лаборатории Основ православной культуры совместно с ОД «Дальневосточное межрегиональное родительское собрание» мобильной группы для ведения разъяснительной работы с родителями при определении ими модуля курса «Основы религиозных культур и светской этики»;
- просить руководство Департамента образования и науки Приморского края, ПИППКРО, УФСКН, АНО СМС «Венец» продолжить работу «Школы эффективного родительства» на основе консолидированного финансирования;
- обратиться к руководителям региональных средств массовой информации и ОТВ-Прим о создании постоянно действующего цикла передач «Родительская трибуна».
Большое значение имеет патриотическое воспитание. Участники считают, что органам исполнительной власти края и местного самоуправления необходимо усилить работу по координации деятельности в вопросах патриотического воспитания общественных объединений, творческих союзов, вооруженных сил и Русской Православной Церкви, обобщению и распространению опыта патриотического воспитания граждан Приморья. Для этого очень важное значение имеет просветительская работа, особенно в отдаленных точках нашего края.
Важным направлением церковной и общественной деятельности является социальная работа, милосердие, забота о всех, попавших в трудные жизненные обстоятельства. Участники чтений предлагают:
- ходатайствовать перед администрацией края, руководством краевого наркоконтроля о дополнительной активации действий, направленных на борьбу с наркоманией и алкоголизмом. Предложить использовать в реабилитации нарко- и алкоголезависимых опыт православных душепопечительских центров. Активно противостоять возникновению и развитию сектантских т.н. реабилитационных центров, особенно уделить внимание их деятельности под видом общественных организаций;
- развивать на православных приходах группы людей, объединенных идеей трезвости. Практиковать обеты трезвости. Кроме проведения молебнов, чтения акафистов и канонов организовывать проведение трезвых праздников, издание листков трезвости, создание сайтов, проведение лекций, распространение и издание трезвеннической литературы, организацию встреч для совместного просмотра тематических фильмов с обсуждением, организацию трезвеннических мероприятий для детей, паломничество и т.п. В последующем из этих мероприятий может быть сформирована систематическая деятельность общества трезвости;
- рекомендовать администрации Приморского края инициировать создание общества трезвости с участием Владивостокской епархии, медицинского сообщества и всех заинтересованных сил;
- содействовать образованию больничных храмов и часовен, душепопечительских центров, сестричеств и братств милосердия на территории Приморского края;
- поддержать инициативу Владивостокской епархии по проведению 30 мая в преддверии международного дня защиты детей крестного хода «В защиту детей против насилия, наркомании и алкоголизма»;
- организовать проведение факультативных лекций и бесед в ВГМУ и медицинском колледже г. Владивостока по духовным основам милосердия с привлечением членов общества православных врачей и священников;
- рекомендовать приходам активизировать социальную деятельность, направленную на работу с детскими домами, больницами, домами престарелых и в местах лишения свободы;
- признать необходимым изменение базового соглашения между Владивостокской епархией и ГУФСИН в связи с новым направлением деятельности по окормлению сотрудников уголовно-исправительной системы;
- поддержать деятельность общественных организаций, направленных на оздоровление духовно-нравственного климата в обществе и улучшение демографической ситуации.
С самого начала проведения Чтений их участников объединяет идея православной культуры. Эта идея определяет содержание многих докладов и сообщений, представленных на предыдущих и настоящих Чтениях. Особо важное значение она имеет для консолидации общества, возвращения к традиционным нравственным ценностям, что может существенно уменьшить распространение современных общественных пороков – пьянства, наркомании, безответственности, распущенности, стремлению жить только для себя.
Владивосток, 21 мая 2010 г.
Открытие чтений состоится 17 мая в 14.00 в актовом зале ДВГУ (г. Владивосток, ул. Мордовцева, 12).
Аппарат Полномочного представителя Президента в ДВФО, Администрация Приморского края, Владивостокская епархия Русской Православной Церкви, Дальневосточный государственный университет, Дальневосточный государственный технический университет, Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, Приморский государственный объединенный музей им. В.К. Арсеньева, администрация г. Владивостока с 17 по 23 мая 2010 г. проводят Всероссийский форум «X ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ, посвященные памяти святых КИРИЛЛА и МЕФОДИЯ».
Цель Чтений - способствовать осмыслению современных социокультурных процессов с точки зрения православной духовной традиции; содействовать сотрудничеству всех здоровых сил общества в деле духовного возрождения России.
Задачи Чтений: осмысление роли Церкви, образования, науки и культуры в духовно-нравственном просвещении общества; расширение сотрудничества Церкви, государства и общества в области образования.
Почетный Председатель Чтений - Его Высокопреосвященство архиепископ Владивостокский и Приморский ВЕНИАМИН
РАБОТА ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ БУДЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬСЯ ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ:
Направление 1. Содержание общего среднего и дополнительного образования в контексте духовно-нравственного возрождения России
Секционные заседания:
Секция 1. Обучение в области религиозной культуры
Преподавание «Основ Православной культуры» в школе. Информационное и научно-методическое обеспечение преподавания культурологических и религиоведческих дисциплин (методические пособия, обучающие игры, учебные материалы на электронных носителях). Возможности интеграции православного мировоззрения в содержание школьных курсов социально-гуманитарного и культурологического цикла. Этическая проблематика в курсах литературы, истории, обществознания, мировой художественной культуры. Духовное краеведение. Использование социальных серверов. Исследовательская работа как одна из форм духовно-нравственного воспитания школьников. Участие во второй Всероссийской олимпиаде по «Основам православной культуры» и школьной научно-практической конференции «Религия. Культура. Человек». Краевой молодежный конкурс мультимедийного творчества «Духовное возрождение Приморья». Краевая молодежная библейская викторина. Всероссийский конкурс «За нравственный подвиг учителя». Сетевое сообщество учителей православного мировоззрения.
Секция 2. Современная система воспитания на основе традиционной российской культуры.
Цель: возвращение основных нравственных и культурных ценностей традиционной русской педагогики в современную школу.
Православная культура — системообразующая культура российской цивилизации. Христианские заповеди как основа духовно-нравственного воспитания. Педагогический потенциал святоотеческой и агиографической письменности. Взаимодействие Церкви, семьи и школы в воспитании подрастающего поколения. Духовно-нравственное воспитание в условиях деструктивного влияния агрессивной информационной среды. Секты и школа. Информационная и психологическая безопасность школьников. Семейное воспитание в российской культурной традиции. Православные праздники. Социально-педагогическое проектирование в работе по духовно - нравственному воспитанию. Диагностика: сформированность духовно-нравственных ценностей школьников.
Мастер-класс «Методика и практика преподавания основ православной культуры».
Круглый стол: «Перспективы развития духовно-нравственного и патриотического воспитания в Приморском крае»
Направление 2. Российская семья XXI века
Секционное заседание:
Духовно-нравственная и социально-благополучная семья – основа стабильности и безопасности государства. Семья и школа – соратники в воспитании детей. Институт семьи - важнейший объект государственной семейной политики. Актуальные проблемы развития семейного законодательства: государственная семейная политика должна быть самостоятельным направлением. Семья и религия в традиционной культуре России и в современном обществе. Пути преодоления кризиса семейных ценностей через возрождение духовно-нравственных традиций России. Духовно-нравственные идеалы Православия и воспитание личности. Социализация детей и семей группы риска в системе образования. Современные проблемы воспитания: поиски и решения. Информационно-психологическая безопасность подрастающего поколения. Роль СМИ в укреплении семейных ценностей. Многодетная семья. Приемная семья. Патронатная семья. Подготовка молодежи к семейной жизни.
Научно-практическая конференцию «Семья и школа: потенциал взаимодействия».
Общегородское Родительское собрание.
Направление 3. Информационно-библиотечное обеспечение духовно-просветительской работы
Секционное заседание:
Роль библиотек в информационной поддержке духовно-просветительской работы: формы и методы их деятельности. Состояние библиотечно-информационных фондов по проблемам православной культуры, духовно-нравственного и патриотического воспитания: ресурсы на традиционных и электронных носителях. Традиция передачи знаний через духовную культуру. Традиция передачи опыта семьи как одна из форм просветительской деятельности библиотеки.
Направление 4. Религиозные ценности в патриотическом воспитании
Секционное заседание:
Национальное самоопределение России в условиях глобализации. Национальная безопасность и национальные интересы. Православная Церковь и проблемы национального самосознания. Православное понимание патриотизма. Идеалы христианства и воспитание воина. Героизм и святость в истории Православия. Современное осмысление российской истории и задачи патриотического воспитания. Русский народ в российской и всеобщей истории. Ценности Православия в духовном единении народа. Церковь, армия и флот.
Направление 5. Актуальные проблемы социального служения Церкви
Секционное заседание:
Церковь и проблемы духовной, психологической и социальной реабилитации. Опыт религиозной реабилитации наркоманов, алкоголиков, инвалидов, сирот. Духовно- просветительская работа в правоохранительных органах и местах лишения свободы. Православие и медицина. Проблемы душепопечения в современном российском обществе. Проблемы духовной и информационной безопасности общества.
Направление 6. Религиозное образование, катехизация и миссионерская
деятельность на приходе
Секционное заседание:
Священное Писание как основа образования христианина. Возрождение соборности прихода как единой духовной семьи. Воцерковление семьи, детей и молодёжи. Роль семьи в жизни прихода. Общие задачи церковного, нравственного и культурного воспитания на приходе. Возможности приходской, миссионерской, образовательной и катехизаторской деятельности. Проблемы воскресных школ и пути их решения. Приход как центр православной культуры. Проблемы возрождения активного служения прихожан Церкви. Культура, эстетика в жизни прихода. Антисектантская деятельность на приходе.
Направление 7. Вопросы совершенствования церковного пения
Секционное заседание:
Отечественная палеография: проблемы и перспективы. Русская вокальная школа: исторический аспект. Коррекция вокально-слуховой координации на начальных этапах обучения певчих. Работа регента над дирижёрской техникой. Основные компоненты хоровой звучности и работа над ними. Особенности архиерейского богослужения: проблемы репертуара для различных хоровых составов.
Круглый стол и мастер-класс: Вопросы церковного пения в Приморском крае.
По итогам чтений планируется издание сборника материалов.
Анкету-заявку и тезисы следует направлять до 25 апреля 2010 г. по одному из адресов:
№ Содержание направления Адреса, по которым необходимо выслать тезисы
1 Содержание общего среднего и дополнительного образования в контексте духовно-нравственного возрождения России.
Краевой конкурс детских творческих работ «Русь Православная» 690003 г. Владивосток, ул. Станюковича, 28,
Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования тел./факс: (4232) 41-48-57 (добав. 104)
эл. почта: opk.pippkro@mail.ru
Сусловой Светлане Владимировне
2 Российская семья XXI века 690091 г. Владивосток, ул. Светланская, 55 «б», АНО СМС «ВЕНЕЦ», тел. 8(4232) 205-310; т/ф.: 8(4232) 205-255
эл. почта: venec@mail.primorye.ru Курносенок Галине Георгиевне
3
Информационно-библиотечное обеспечение духовно-просветительской работы
690008 Владивосток, ул. Алеутская, 65 «б»
Институт научной информации – фундаментальная библиотека ДВГУ, тел. (4232) 466-174 эл. почта: nbibl@dvgu.ru
Еланцевой Ольге Павловне
4 Религиозные ценности в патриотическом воспитании 690001, г. Владивосток, ул. Махалина, 30, Свято-Никольский кафедральный собор, тел. (4232) 26-46-53, тел/факс. (4232) 26-02-20
эл. почта: bondarenko62@yandex.ru
протоиерею Виктору Жильцову
5 Актуальные проблемы социального служения Церкви 690091 г. Владивосток, Океанский пр-кт, 44
храм в честь св. праведного Иоанна Кронштадтского тел./факс: (4232) 43-59-25, эл. почта: pokrov8@yandex.ru
протоиерею Александру Талько
6 Религиозное образование, катехизация и миссионерская деятельность на приходе 690090, г. Владивосток, ул. Пологая, 65
Отдел религиозного образования и катехизации Владивостокской епархии РПЦ тел./факс: (4232) 401-336,
эл. почта: uznaysk@rambler.ru Гончаровой Татьяне Ивановне
7 Вопросы совершенствования церковного пения 690091 Владивосток, ул. Пологая, 65. Отдел религиозного образования и катехизации Владивостокской епархии РПЦ, тел. (4232) 40-69-17, тел./факс: (4232) 40-13-36, с.т.: 8924-243-1680
эл. почта: belcanto@bk.ru, uznaysk@rambler.ru
Алексеевой Галине Васильевне
АНКЕТА-ЗАЯВКА
1. Фамилия
2. Имя и отчество
3. Духовный сан
4. Ученая степень
5. Ученое звание
6. Место работы
7. Должность
8. Служебный адрес
9. Служебный телефон и факс
10. Домашний адрес
11. Домашний телефон
12. Адрес электронной почты
13. Форма участия в конференции (очная или заочная)
14. Тема выступления
15. Потребность в технических средствах для демонстрации материалов доклада (видеомагнитофон, проектор, DVD-плеер и др
16. Необходимость официального приглашения от Оргкомитета
17. Необходимость обеспечения жильем
Требования к оформлению тезисов: Текстовый редактор WINWORD 6.0 и выше в формате RTF, шрифт Times New Roman. Размер шрифта 14. Отступы – 2,5 см со всех сторон. Интервал – 1. Абзацный отступ - 0,5 см. Объем – до 4 страниц. Тезисы представляются по электронной почте, либо на листах стандартного размера (формат А 4) и на электронных носителях (CD). Инициалы и фамилия автора указываются в правом верхнем углу статьи. Сноски вводятся обыкновенной цифрой в квадратных скобках и нумеруются в порядке их введения в текст; список сносок набирается как обычный текст в конце статьи. Убедительная просьба соблюдать стандарты оформления библиографии. Если в статье ссылка оформляется следующим образом: «Православная Церковь никогда не проводила четкой границы между областью богословия и областью мистики» [5, 88], то в конце статьи библиография оформляется:
ЛИТЕРАТУРА
5. Лосский В.Н. Богословие света в учении свт. Григория Паламы// Лосский В.Н. Богословие и Боговидение. - М., 2000. - С. 82-111.
Сборник материалов будет опубликован после проведения конференции. Решение о публикации принимает редакционная коллегия. Оргкомитет оставляет за собой право отбора и редактирования текстов. К рассмотрению не будут приниматься материалы, не соответствующие тематике и задачам Чтений, не отвечающие критериям информативности и научной новизны или оформленные не в соответствии с предъявляемыми требованиями. После рассмотрения полученных заявок оргкомитет сообщит авторам о включении их докладов в программу конференции.
Для жителей Владивостока обязательным условием публикации является личное участие с докладом в работе Чтений. Для иногородних публикация возможна без личного участия.
Педагоги – участники секционного заседания № 1 - получают сертификат участия: официальный документ ПИППКРО, учитывающийся при проведении аттестации.
Источник: http://vladivostok.eparhia.ru/education/primchetenia/.
Учителя Приморья готовятся к введению нового предмета «Основы религиозных культур и этики»
Этому была посвящена территориальная научно-практическая конференция «Духовно-нравственное воспитание в системе образования в свете стандартов второго поколения и современной государственной политики».
Конференция проходила в рамках Х Дальневосточных образовательных Чтений, посвящённых памяти свв. Кирилла и Мефодия в с. Михайловка Приморского края. Организаторы конференции: Управление внутренней политики Приморского края, Администрация Михайловского района, Владивостокская епархия Русской Православной Церкви, Дальневосточный государственный университет, Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования.
Цели конференции:
- осознание, что духовно-нравственное воспитание в образовательных учреждениях - это необходимость, вызванная реальностью, социальный заказ государства;
- развитие сотрудничества между приходами Владивостокской епархии РПЦ и администрацией Михайловского района по вопросам духовно-нравственного воспитания;
- выработка конкретного плана по введению предмета основы религиозной культуры в образовательных учреждениях Михайловского района.
Участники конференции – педагоги дошкольного, школьного и дополнительного образования - отмечают, что в начале третьего тысячелетия Российское государство характеризуется глубоким кризисом в духовной сфере. В настоящее время утрачен главный фактор развития личности - воспитание духа. Характерны «двойная мораль», нравственная глухота и «дегуманизация» поведения. Широкий размах приобрела ориентация молодежи на атрибуты массовой, в основном западной культуры за счет снижения истинных духовных, культурных, национальных ценностей, характерных для российского менталитета.
Участники конференции предлагают целью системы образования РФ сделать воспитание ценностей национальной культурной традиции (великодушие, служение, милосердие, участие). Также педагоги предлагают:
- в общероссийские, региональные и местные олимпиады по истории включить раздел по истории и культуре православия;
- в воспитательной работе проводить мероприятия на основе национальной традиции с привлечением широкой родительской общественности;
- создать методическое объединение учителей прошедших курсы основ православной культуры и желающих работать в этом направлении.
Участники конференции считают, что в школах необходим предмет основы религиозных культур, а также курс информационно-психологической безопасности. Решено направить на Х Дальневосточные образовательные Чтения памяти свв. Кирилла и Мефодия делегацию педагогов из Михайловского района.
Дополнительная информация: тел. (4232) 401-336
ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЧТЕНИЯ памяти святых КИРИЛЛА и МЕФОДИЯ
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
Аппарат Полномочного представителя Президента в ДВФО, Администрация Приморского края, Владивостокская епархия Русской Православной Церкви, Дальневосточный государственный университет, Дальневосточный государственный технический университет, Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, Приморский государственный объединенный музей им. В.К. Арсеньева, администрация г. Владивостока с 17 по 23 мая
Цель Чтений - способствовать осмыслению современных социокультурных процессов с точки зрения православной духовной традиции; содействовать сотрудничеству всех здоровых сил общества в деле духовного возрождения России.
Задачи Чтений: осмысление роли Церкви, образования, науки и культуры в духовно-нравственном просвещении общества; расширение сотрудничества Церкви, государства и общества в области образования.
Открытие Чтений состоится 17 мая в 14.00 в актовом зале ДВГУ (г. Владивосток, ул. Мордовцева, 12).
Почетный Председатель Чтений - Его Высокопреосвященство архиепископ Владивостокский и Приморский ВЕНИАМИН
РАБОТА ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ БУДЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬСЯ ПО СЛЕДУЮЩИМ НАПРАВЛЕНИЯМ:
Направление 1. Содержание общего среднего и дополнительного образования в контексте духовно-нравственного возрождения России
Секционные заседания:
Секция 1. Обучение в области религиозной культуры
Преподавание «Основ Православной культуры» в школе. Информационное и научно-методическое обеспечение преподавания культурологических и религиоведческих дисциплин (методические пособия, обучающие игры, учебные материалы на электронных носителях). Возможности интеграции православного мировоззрения в содержание школьных курсов социально-гуманитарного и культурологического цикла. Этическая проблематика в курсах литературы, истории, обществознания, мировой художественной культуры. Духовное краеведение. Использование социальных серверов. Исследовательская работа как одна из форм духовно-нравственного воспитания школьников. Участие во второй Всероссийской олимпиаде по «Основам православной культуры» и школьной научно-практической конференции «Религия. Культура. Человек». Краевой молодежный конкурс мультимедийного творчества «Духовное возрождение Приморья». Краевая молодежная библейская викторина. Всероссийский конкурс «За нравственный подвиг учителя». Сетевое сообщество учителей православного мировоззрения.
Секция 2. Современная система воспитания на основе традиционной российской культуры.
Цель: возвращение основных нравственных и культурных ценностей традиционной русской педагогики в современную школу.
Православная культура — системообразующая культура российской цивилизации. Христианские заповеди как основа духовно-нравственного воспитания. Педагогический потенциал святоотеческой и агиографической письменности. Взаимодействие Церкви, семьи и школы в воспитании подрастающего поколения. Духовно-нравственное воспитание в условиях деструктивного влияния агрессивной информационной среды. Секты и школа. Информационная и психологическая безопасность школьников. Семейное воспитание в российской культурной традиции. Православные праздники. Социально-педагогическое проектирование в работе по духовно - нравственному воспитанию. Диагностика: сформированность духовно-нравственных ценностей школьников.
Мастер-класс «Методика и практика преподавания основ православной культуры».
Круглый стол: «Перспективы развития духовно-нравственного и патриотического воспитания в Приморском крае»
Направление 2. Российская семья XXI века
Секционное заседание:
Духовно-нравственная и социально-благополучная семья – основа стабильности и безопасности государства. Семья и школа – соратники в воспитании детей. Институт семьи - важнейший объект государственной семейной политики. Актуальные проблемы развития семейного законодательства: государственная семейная политика должна быть самостоятельным направлением. Семья и религия в традиционной культуре России и в современном обществе. Пути преодоления кризиса семейных ценностей через возрождение духовно-нравственных традиций России. Духовно-нравственные идеалы Православия и воспитание личности. Социализация детей и семей группы риска в системе образования. Современные проблемы воспитания: поиски и решения. Информационно-психологическая безопасность подрастающего поколения. Роль СМИ в укреплении семейных ценностей. Многодетная семья. Приемная семья. Патронатная семья. Подготовка молодежи к семейной жизни.
Научно-практическая конференцию «Семья и школа: потенциал взаимодействия».
Общегородское Родительское собрание.
Направление 3. Информационно-библиотечное обеспечение духовно-просветительской работы
Секционное заседание:
Роль библиотек в информационной поддержке духовно-просветительской работы: формы и методы их деятельности. Состояние библиотечно-информационных фондов по проблемам православной культуры, духовно-нравственного и патриотического воспитания: ресурсы на традиционных и электронных носителях. Традиция передачи знаний через духовную культуру. Традиция передачи опыта семьи как одна из форм просветительской деятельности библиотеки.
Направление 4. Религиозные ценности в патриотическом воспитании
Секционное заседание:
Национальное самоопределение России в условиях глобализации. Национальная безопасность и национальные интересы. Православная Церковь и проблемы национального самосознания. Православное понимание патриотизма. Идеалы христианства и воспитание воина. Героизм и святость в истории Православия. Современное осмысление российской истории и задачи патриотического воспитания. Русский народ в российской и всеобщей истории. Ценности Православия в духовном единении народа. Церковь, армия и флот.
Направление 5. Актуальные проблемы социального служения Церкви
Секционное заседание:
Церковь и проблемы духовной, психологической и социальной реабилитации. Опыт религиозной реабилитации наркоманов, алкоголиков, инвалидов, сирот. Духовно- просветительская работа в правоохранительных органах и местах лишения свободы. Православие и медицина. Проблемы душепопечения в современном российском обществе. Проблемы духовной и информационной безопасности общества.
Направление 6. Религиозное образование, катехизация и миссионерская деятельность на приходе
Секционное заседание:
Священное Писание как основа образования христианина. Возрождение соборности прихода как единой духовной семьи. Воцерковление семьи, детей и молодёжи. Роль семьи в жизни прихода. Общие задачи церковного, нравственного и культурного воспитания на приходе. Возможности приходской, миссионерской, образовательной и катехизаторской деятельности. Проблемы воскресных школ и пути их решения. Приход как центр православной культуры. Проблемы возрождения активного служения прихожан Церкви. Культура, эстетика в жизни прихода. Антисектантская деятельность на приходе.
Направление 7. Вопросы совершенствования церковного пения
Секционное заседание:
Отечественная палеография: проблемы и перспективы. Русская вокальная школа: исторический аспект. Коррекция вокально-слуховой координации на начальных этапах обучения певчих. Работа регента над дирижёрской техникой. Основные компоненты хоровой звучности и работа над ними. Особенности архиерейского богослужения: проблемы репертуара для различных хоровых составов.
Круглый стол и мастер-класс: Вопросы церковного пения в Приморском крае.
По итогам чтений планируется издание сборника материалов.
Анкету-заявку и тезисы следует направлять до 25 апреля
№ Содержание направления Адреса, по которым необходимо выслать тезисы
1 Содержание общего среднего и дополнительного образования в контексте духовно-нравственного возрождения России.
Краевой конкурс детских творческих работ «Русь Православная»
Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования тел./факс: (4232) 41-48-57 (добав. 104) эл. почта: opk.pippkro@mail.ru Сусловой Светлане Владимировне
2. Российская семья XXI века
3 Информационно-библиотечное обеспечение духовно-просветительской работы
690008 Владивосток, ул. Алеутская, 65 «б»
Институт научной информации – фундаментальная библиотека ДВГУ, тел. (4232) 466-174 эл. почта: nbibl@dvgu.ru Еланцевой Ольге Павловне
4 Религиозные ценности в патриотическом воспитании
5 Актуальные проблемы социального служения Церкви
6 Религиозное образование, катехизация и миссионерская деятельность на приходе
7 Вопросы совершенствования церковного пения 690091 Владивосток, ул. Пологая, 65. Отдел религиозного образования и катехизации Владивостокской епархии РПЦ, тел. (4232) 40-69-17, тел./факс: (4232) 40-13-36, с.т.: 8924-243-1680 эл. почта: belcanto@bk.ru, uznaysk@rambler.ru
Алексеевой Галине Васильевне
АНКЕТА-ЗАЯВКА
1. Фамилия
2. Имя и отчество
3. Духовный сан
4. Ученая степень
5. Ученое звание
6. Место работы
7. Должность
8. Служебный адрес
9. Служебный телефон и факс
10. Домашний адрес
11. Домашний телефон
12. Адрес электронной почты
13. Форма участия в конференции (очная или заочная)
14. Тема выступления
15. Потребность в технических средствах для демонстрации материалов доклада (видеомагнитофон, проектор, DVD-плеер и др
16. Необходимость официального приглашения от Оргкомитета
17. Необходимость обеспечения жильем
Требования к оформлению тезисов: Текстовый редактор WINWORD 6.0 и выше в формате RTF, шрифт Times New Roman. Размер шрифта 14. Отступы –
Образец оформления:
ЛИТЕРАТУРА
5. Лосский В.Н. Богословие света в учении свт. Григория Паламы// Лосский В.Н. Богословие и Боговидение. - М., 2000. - С. 82-111.
Сборник материалов будет опубликован после проведения конференции. Решение о публикации принимает редакционная коллегия. Оргкомитет оставляет за собой право отбора и редактирования текстов. К рассмотрению не будут приниматься материалы, не соответствующие тематике и задачам Чтений, не отвечающие критериям информативности и научной новизны или оформленные не в соответствии с предъявляемыми требованиями. После рассмотрения полученных заявок оргкомитет сообщит авторам о включении их докладов в программу конференции.
Для жителей Владивостока обязательным условием публикации является личное участие с докладом в работе Чтений. Для иногородних публикация возможна без личного участия.
Педагоги – участники секционного заседания № 1 - получают сертификат участия: официальный документ ПИППКРО, учитывающийся при проведении аттестации.
Спасибо статья просто супер. Было очень интересно читать.